Klassijuhatajatöö uue õppekava valgusel

Õpetajate tööalane täienduskoolituskursus

„Klassijuhatajatöö uue õppekava valgusel“

13. juunil 2011 kell 11.00-16.30

Euroopa Liidu Majas (Rävala pst 4, Tallinn)

Korraldaja: FIE, PhD Merike Vardja

Sihtrühm: klassijuhatajad, aineõpetajad, õppealajuhatajad, huvijuhid

Kursuse maht: 8 akadeemilist tundi

Osavõtjad saavad tõendi kursusel osalemise kohta.

Käsitletavad teemad:

1. Kujundav hindamine.

2. Õpilase eneseanalüüsiküsimustik ja portfoolio (õpimapp) kujundava hindamise vahendeina.

3. Klassi õppeaasta planeerimine ja ühistegevused.

4. Rahvusvahelised projektid õppekava lõimingu võimalusena.

5. Millist tuge saab klassijuhataja Euroopa Liidu Majast?

Lektorid: Marit Tarkin, Kaider Vardja, Kristiina Jusson

Lisainfo: merike.vardja@gmail.com, tel +372 501 6551, koolituse ajaveeb http://merikevardjakoolitus.blogspot.com

Päevakava 13. juunil 2011

11.00-11.30 Millist tuge saab klassijuhataja Euroopa Liidu Majast? Kristiina Jusson

11.30-13.00 Loeng. Marit Tarkin

13.00-13.30 Kohvipaus

13.30-14.00 Rahvusvahelised projektid õppekava lõimingu võimalusena. Kaider Vardja

14.00-15.30 Loeng. Marit Tarkin

15.30-15.45 Paus

15.45-16.30 Loeng. Marit Tarkin

Kellaajad on orienteerivad, päevakavas võib esineda väikseid muudatusi.

Kursus on praktilise suunitlusega ja keskendub klassijuhatajatööle ning kujundavale hindamisele uue riikliku õppekava põhimõtetest lähtuvalt. Uues riiklikus õppekavas on pööratud suuremat tähelepanu kujundavale hindamisele, mis keskendub õpilase arengu võrdlemisele tema varasemate saavutustega. Kujundav hindamine on õppe kestel toimuv hindamine, mille käigus analüüsitakse õpilase teadmisi, oskusi, hoiakuid, väärtushinnanguid ja käitumist, antakse tagasisidet õpilase seniste tulemuste ja vajakajäämiste kohta, innustatakse ja suunatakse teda edasisel õppimisel ning kavandatakse edasise õppimise eesmärgid ja teed.

Marit Tarkin töötab aastast 1994 eesti keele ja kirjanduse õpetajana Kuressaare Gümnaasiumis, 1998. aastast vanempedagoog. 2009. aastast on ta kooli humanitaarosakonna juhataja. Ta on olnud viie klassi juhataja. Välja töötanud mitmeid metoodilisi materjale nii klassijuhatajatööks kui ka aineõpetuseks. Läbinud Tartu Ülikooli kutsemagistriõppes mentoriõppe ja saanud õppimispsühholoogiale keskenduva kursuse „Õppides loon ennast“ õpetamisõiguse. Mais 2011 lõpetab ta REKKi ja Viimsi Kooli korraldatud õppeasutuste meeskondade koolituse „Kujundav hindamine õppeprotsessis“, mis annab õiguse samalaadse koolituse läbiviimiseks. Marit Tarkin on pälvinud 2003. aastal aasta õpetaja tiitli, 2010. aasta tulemusliku õpetajatöö eest Kuressaare linna tunnustuse „Aasta tegu hariduses“ ning EESi ja TÜ eetikakeskuse konkursilt metoodilise materjali „Kirjandusteoste kasutamine väärtuskasvatuses“ eest laureaaditiitli.

Kristiina Jusson on Euroopa Parlamendi Eesti infobüroo assistent.

Kaider Vardja on pedagoog-metoodik. 2004. aastast on ta tegutsenud Eesti-poolse koordinaatorina mitmes Euroopa Komisjoni Comeniuse õppe-kasvatustööarenduslikus koostööprojektis. Osalenud kolmel korral õpilasrühmadega Strasbourgis Euroopa Parlamendi programmis Euroscola ning juhtinud 2008. aastal Eesti õpilasdelegatsiooni programmis EuroMedScola.

Euroopa Liidu Maja asub Tallinnas, Rävala pst 4 (sissepääs Laikmaa tänavalt), vt asukoht: http://ec.europa.eu/eesti/images/infokeskuse_kaart.jpg